在最近召開的湖南省2015年高校信息化建設(shè)研討會(huì)上，中南林業(yè)科技大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心副主任付曉梅對(duì)校園網(wǎng)升級(jí)效果的介紹引起教育同行的廣泛關(guān)注。其中全新的一體化建設(shè)應(yīng)用思路、以及解決校園升級(jí)難題的過(guò)程，都代表了我國(guó)高校信息化應(yīng)用對(duì)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)提出的新需要、新挑戰(zhàn)。
圖：中南林業(yè)科技大學(xué)付曉梅主任匯報(bào)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況
校園網(wǎng)升級(jí)前的“四大難題”
中南林業(yè)科技大學(xué)成立于1958年，是湖南省政府和中國(guó)林業(yè)局重點(diǎn)建設(shè)的、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程入選高校之一，學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生3.4萬(wàn)余人，教職工2245人。經(jīng)過(guò)56年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所涵蓋理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、法、管、教、藝等九大學(xué)科門類，富有特色的多科性大學(xué)。
學(xué)校早在2004年就建成湖南省首個(gè)安全運(yùn)營(yíng)管理校園網(wǎng)，成為了當(dāng)時(shí)校園網(wǎng)建設(shè)的“樣板校”。近幾年學(xué)校投入建設(shè)資金2000多萬(wàn)，不斷加大信息化建設(shè)力度，在健全信息化保障體系、完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施、提升信息化管理與服務(wù)水平、全面建設(shè)數(shù)字校園等方面做了大量扎實(shí)有效的工作，信息化建設(shè)取得了階段性的成果。
“十年磨礪，讓我們對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)。從為建設(shè)而建設(shè)，轉(zhuǎn)向以適應(yīng)用戶、業(yè)務(wù)部門的需求出發(fā)進(jìn)行投入和建設(shè)，從而讓信息技術(shù)成為學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)和支撐工具。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用逐漸進(jìn)入校園之后，基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)在核心性能、管理方式、合作建設(shè)、運(yùn)維能力上都需要主動(dòng)適應(yīng)改變，以滿足新時(shí)代教育信息化的需要。”
付曉梅談到了本次核心網(wǎng)絡(luò)升級(jí)的目的，并全面介紹了遇到的四大技術(shù)挑戰(zhàn)：
付曉梅談到了本次核心網(wǎng)絡(luò)升級(jí)的目的，并全面介紹了遇到的四大技術(shù)挑戰(zhàn)：
第一、管理方式要改變。有線的認(rèn)證網(wǎng)關(guān)部署在接入交換機(jī)上，分布式的管理方式隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)大，給學(xué)校帶來(lái)越來(lái)越大的資金、人員、技術(shù)儲(chǔ)備上的壓力。
第二、核心性能需強(qiáng)化。用網(wǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，校園網(wǎng)多種應(yīng)用場(chǎng)景中，多種終端接入網(wǎng)絡(luò)的便捷性穩(wěn)定性要求也急劇提升，對(duì)網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的性能提出更高的要求。
第三、運(yùn)營(yíng)商合作要保障。每年投入大量的資金擴(kuò)容出口帶寬，還是跟不上用戶對(duì)于帶寬的要求，用戶體驗(yàn)無(wú)法保障。學(xué)校希望通過(guò)引入運(yùn)營(yíng)商ICT投資校企合作來(lái)提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量，但是與運(yùn)營(yíng)商在服務(wù)、對(duì)賬、認(rèn)證體驗(yàn)等多個(gè)方面無(wú)法達(dá)成共識(shí)。
第四、運(yùn)維能力要提升。隨著建網(wǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，新老設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中的運(yùn)行情況需要及時(shí)掌握，出現(xiàn)故障時(shí)需要快速定位快速修復(fù)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)業(yè)務(wù)的支撐能力需要更加清晰。
“極簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)”順利達(dá)成改造目標(biāo)
面對(duì)上述難題，中南林業(yè)科技大學(xué)正式開啟了校園網(wǎng)升級(jí)之旅。在副校長(zhǎng)陳洪教授的帶領(lǐng)下，現(xiàn)代教育技術(shù)中心通過(guò)駐外參觀考察兄弟院校，反復(fù)對(duì)比廠商方案優(yōu)缺點(diǎn)。最終，銳捷網(wǎng)絡(luò)“高校極簡(jiǎn)校園網(wǎng)整體解決方案”憑借其開放融合的理念、卓越的產(chǎn)品性能表現(xiàn)最終獲得了服務(wù)林科大的機(jī)會(huì)。而改造后的林科大新一代校園網(wǎng)也完全達(dá)到了升級(jí)的目標(biāo)。
圖：改造前后的管理模式對(duì)比
首先，2臺(tái)RG-N18000系列核心交換機(jī)部署VSU虛擬化技術(shù)，利用扁平化的大二層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)節(jié)約了接入?yún)R聚交換機(jī)的更新?lián)Q代成本，并且大幅減低了運(yùn)維人員的工作壓力，業(yè)界最高1000終端/S的認(rèn)證能力可以為有線、無(wú)線統(tǒng)一認(rèn)證提供最佳性能保障。
圖：改造前后的帶寬出口對(duì)比
其次，通過(guò)RG-SAM的運(yùn)營(yíng)商組件實(shí)現(xiàn)和多家運(yùn)營(yíng)商BOSS系統(tǒng)的無(wú)縫對(duì)接，搭建了統(tǒng)一認(rèn)證平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校和運(yùn)營(yíng)商的ICT合作。通過(guò)與運(yùn)營(yíng)商的合作，學(xué)校把出口帶寬從1.5G擴(kuò)容到14G，極大提升了用戶體驗(yàn)，同時(shí)引入運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)資源，進(jìn)一步提高了服務(wù)能力。
最后，在學(xué)生宿舍、家屬區(qū)、辦公區(qū)采用不同的接入認(rèn)證方式，保障了一體化精細(xì)計(jì)費(fèi)認(rèn)證體系的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，通過(guò)部署IT運(yùn)維管理系統(tǒng)（RIIL）可以清晰地了解到學(xué)校整體的IT運(yùn)行情況，化被動(dòng)運(yùn)維為主動(dòng)運(yùn)維。
在湖南省2015年高校信息化建設(shè)研討會(huì)上，各位參會(huì)嘉賓針對(duì)中南林業(yè)科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造項(xiàng)目進(jìn)行了研討。有專家指出：“中南林業(yè)科技大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)前后的變化，能夠成為反映我省高校‘十二五’期間信息化發(fā)展的一個(gè)縮影。‘十三五’規(guī)劃在即，高校無(wú)論是計(jì)算機(jī)數(shù)量還是無(wú)線網(wǎng)覆蓋情況都有了很大的提升，尤其是在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)迅速普及的情況下，新一輪的校園網(wǎng)升級(jí)改造正迫在眉睫，相關(guān)學(xué)?？梢越梃b中南林大等高校的有益經(jīng)驗(yàn)，解決改造中的技術(shù)難題，推動(dòng)教育信息應(yīng)用不斷深化。”
京公網(wǎng)安備 11010502049343號(hào)