TBL小組協(xié)作學習、電子書包、反饋器一對一，這些新興的教學設備、教學方式讓課堂變得“智慧”起來。12月26日上午，12節(jié)中小學“智慧課堂”觀摩示范課在成都七中實驗學校輪番呈現(xiàn)，來自省內外100余所中小學的觀摩老師在“智慧課堂”的翻轉教學中，近距離感受到教育信息化的給教學帶來的變化。

12節(jié)“智慧課堂”是為在成都師范學院成立的四川省首個智慧教育聯(lián)盟預熱。“智慧課堂”上臺授課的教師大多來自首批智慧教育聯(lián)盟的26所學校成員單位。“智慧教育聯(lián)盟”由成都師范學院牽頭組建，以高等師范院校為引領，以廣大中小學校為主體，由企業(yè)等社會組織廣泛參與。成都師范學院校長劉存緒表示，組建“四川智慧教學聯(lián)盟”是推動四川教育信息化，促進教育信息化均衡發(fā)展的有效舉措;“聯(lián)盟”將在推進校際間優(yōu)質資源共建共享方面發(fā)揮重要作用，在探索信息技術與教育深度融合，創(chuàng)新校校合作、校企合作組織模式方面具有重大現(xiàn)實意義。

當前，四川省“三通兩平臺”建設已初顯成效，“智慧教育”硬件建設在很多學校也初具規(guī)模。為了更好地服務四川教育信息化可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮師范院校對智慧教學的引領作用，助推智慧教學環(huán)境建設與應用水平，實現(xiàn)先進教學模式和研究成果的廣泛共享，成都師范學院聯(lián)合省內多所中小學，以全新的校校合作組織模式進一步推進四川省教育信息化。今天下午，四川省首個智慧教育聯(lián)盟在成都師范學院成立。四川新聞網(wǎng)記者從“智慧教育聯(lián)盟”成立大會上了解到，首批智慧教育聯(lián)盟學校涵蓋了成都七中育才學校、成師附小、棕北中學、泡桐樹小學、汶川映秀中學、廣安市武勝中學等省內26所重點中小學校。同時，成都師范學院向英特爾未來教育專家潘裕翼、臺灣教育專家吳權威兩位教授頒發(fā)聘書，聘請他們?yōu)槌蓭熢航逃畔⒒母锱c創(chuàng)新顧問、客座教授。

據(jù)成都師范學院黨委常委、副校長任迎虹介紹，建立“智慧教育聯(lián)盟”目的是為了促進基礎教育信息化發(fā)展方式轉變，提升中小學信息化能力和建設水平，推動信息技術與教育深度融合，促進教育改革創(chuàng)新，全面提高教育教學質量。通過“智慧教育聯(lián)盟”這一平臺，可以針對智慧教育中的焦點和疑難問題開展研究，加強中小學智慧教學模式推廣應用，在更大范圍、更高層次實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共建共享。通過智慧教育聯(lián)盟，建立開放靈活的合作環(huán)境，推動校校合作、校企合作，產(chǎn)學研用結合，營造更為良性的教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，推動智慧教學的技術創(chuàng)新。