2014年6月26日，IBM (NYSE: IBM)與西安電子科技大學(xué)(簡稱：“西電”)簽署協(xié)議，將基于西電的分析云中心開展全面的科學(xué)研究、行業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新及相關(guān)人才培養(yǎng)的合作。西安電子科技大學(xué)校長助理高新波教授，IBM大中華區(qū)硬件開發(fā)實驗室副總裁 Ray Watroba，IBM大中華區(qū)大學(xué)合作部總監(jiān)王浩博士，IBM大中華區(qū)系統(tǒng)與科技研發(fā)中心總監(jiān)謝東博士出席了此次簽約儀式。依托此中心，IBM將提供強大的大數(shù)據(jù)、云計算相關(guān)的技術(shù)能力和專家資源，幫助西安電子科技大學(xué)提升云計算和大數(shù)據(jù)教學(xué)能力，助力培養(yǎng)下一代專業(yè)技術(shù)人才，加強中西部大數(shù)據(jù)、云計算人才儲備。此次合作體現(xiàn)了IBM一直以來對中國教育的合作與承諾，以及對于中西部大學(xué)合作的重視。

西安電子科技大學(xué)校長助理高新波教授表示：“西安電子科技大學(xué)是國內(nèi)最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程等專業(yè)的高校之一，開辟了中國IT學(xué)科的先河，形成了鮮明的電子與信息學(xué)科特色與優(yōu)勢。在云計算和大數(shù)據(jù)分析迅速崛起的趨勢下，西電希望通過和IBM合作為中國輸送更多的大數(shù)據(jù)和云計算人才，提升西電學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，幫助行業(yè)更快、更好的發(fā)展。”

隨著技術(shù)和商業(yè)模式的快速變革，許多企業(yè)正處在轉(zhuǎn)型的關(guān)口。當(dāng)企業(yè)和行業(yè)逐漸意識到大數(shù)據(jù)所能帶來巨大價值時，對相應(yīng)人才的需求也開始日益增長。Gartner 2013年發(fā)布的市場研究報告顯示，到2015年全球大數(shù)據(jù)人才需求為440萬，而目前市場只能供給不到1/3的需求，人才缺口十分明顯。擁有大數(shù)據(jù)技能的IT專業(yè)人員嚴重短缺，而現(xiàn)有的人才培養(yǎng)體系卻還不足以滿足市場的需求。在我國，由于起步相對較晚，各種相關(guān)政策法規(guī)還在制定當(dāng)中。校企結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研并行的合作方式是目前我國大數(shù)據(jù)方向?qū)W科建設(shè)和人才培養(yǎng)的有效推薦途徑。

開放協(xié)作 培養(yǎng)未來大數(shù)據(jù)及云計算人才

西安電子科技大學(xué)坐落于古都西安，位于中部，輻射西部地區(qū)，是一所中央部屬高校，學(xué)校致力于電子信息技術(shù)領(lǐng)域的系統(tǒng)研制、科技攻關(guān)、工程研發(fā)等，創(chuàng)造了我國電子與信息技術(shù)領(lǐng)域等多項第一，擁有強大的科研能力和人才儲備，此前曾有多個項目贏得IBM的資助。

為更好地培養(yǎng)面向中西部市場需求的高價值人才，提升高校大數(shù)據(jù)及云計算教學(xué)能力，拉動西部地區(qū)高科技的長效發(fā)展，根據(jù)此次合作協(xié)議，IBM與西電將基于已有的分析云中心和IBM Platform解決方案，借助IBM CSTL(IBM中國系統(tǒng)與科技開發(fā)中心)專家資源，采用創(chuàng)新的合作模式，深度分享技術(shù)，共同研究基于大數(shù)據(jù)和云計算的行業(yè)解決方案、建設(shè)行業(yè)解決方案演示中心等，研發(fā)適合我國中西部發(fā)展的科研成果。

根據(jù)協(xié)議，IBM專家將與西電在多方面開展合作，包括課程共建、學(xué)生指導(dǎo)、師資共建和聯(lián)合研究，以支持大數(shù)據(jù)分析和云計算的教學(xué)，促進產(chǎn)、學(xué)、研綜合發(fā)展，幫助西電培養(yǎng)大數(shù)據(jù)和云計算的專業(yè)技術(shù)人才。

此次為西電提供人才支持的CSTL是IBM系統(tǒng)科技集團(STG)位于中國的唯一開發(fā)機構(gòu)，在計算機系統(tǒng)硬件、系統(tǒng)軟件、半導(dǎo)體設(shè)計和存儲系統(tǒng)等領(lǐng)域擁有卓越的開發(fā)能力，參與并負責(zé)多項全球重要的開發(fā)項目。CSTL承擔(dān)了IBM核心硬件平臺System z、Power Systems和存儲Systems Storage等產(chǎn)品的重要開發(fā)工作。

此次合作在IBM Platform Computing的產(chǎn)品基礎(chǔ)上展開。該品牌的技術(shù)理念是讓用戶能夠把成千上萬臺計算機當(dāng)作一臺來使用和管理。針對企業(yè)對運算軟件的需求——快、多、省三個方面，IBM Platform Computing高效的整合現(xiàn)有資源、對不同類型計算的支持、對多種硬件及網(wǎng)絡(luò)的支持、集群的簡單部署、集群的動態(tài)處理五個角度加以優(yōu)化，對高性能計算，云計算以及大數(shù)據(jù)的支持使得IBM Platform Computing適用于不同行業(yè)不同需求，為用戶提供了更加高效、節(jié)約的解決方案。

IBM大中華區(qū)系統(tǒng)與科技研發(fā)中心總監(jiān)謝東博士表示：“此次與西安電子科技大學(xué)的合作，CSTL將會深度分享來自IBM實驗室的領(lǐng)先技術(shù)和專家資源，幫助西電更好地進行教學(xué)研究和人才培養(yǎng)。IBM與西電一直有著非常良好的合作，相信此次合作也能夠取得豐碩的成果。”

履行承諾 IBM助力大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)

今年是IBM與中國高等教育開展合作的第十九年，也是IBM與教育部第三次續(xù)簽“教育部-IBM合作項目備忘錄”的第一年。多年來IBM一直與中國高校合作，促進科研進步和行業(yè)健康發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，1995年以來，IBM向中國教育界捐贈了價值數(shù)十億人民幣的產(chǎn)品與服務(wù)，共有六十多所高校與IBM建立了合作伙伴關(guān)系，8900人次教師參加了IBM師資培訓(xùn)，177萬人次學(xué)生參加了IBM技術(shù)相關(guān)課程，20多萬名學(xué)生獲得IBM相關(guān)技術(shù)認證證書，20多所高校與IBM開展了210余個聯(lián)合研究項目，150門課程獲得“教育部-IBM精品課程”項目資助。

根據(jù)年初簽訂的“教育部-IBM合作項目備忘錄”，為適應(yīng)國家發(fā)展的新形勢和新需要，IBM將繼續(xù)加大投入力度，支持中國教育戰(zhàn)略規(guī)劃。通過校企人才培養(yǎng)，IBM將傾力培養(yǎng)面向市場需求的高價值人才，為國家、地區(qū)和行業(yè)的發(fā)展注入創(chuàng)新價值。

此次與西電的合作是IBM在2014年校企合作的重大舉措之一，體現(xiàn)了IBM對于中國教育市場的持續(xù)投入。未來IBM將更加重視中西部市場，幫助中西部高校提高科研及行業(yè)應(yīng)用能力。該中心將幫助培養(yǎng)更多順應(yīng)本地市場需求的高價值人才。在雙方進一步的合作下，西電在云計算和大數(shù)據(jù)方面的科研能力將得到顯著增強。

同時，根據(jù)此次協(xié)議，西電的“分析云中心”將在未來三年內(nèi)逐漸成為相關(guān)高性能計算業(yè)務(wù)的支持中心，包括基于Platform Computing的芯片設(shè)計SaaS研發(fā)等;該中心也將成為分析業(yè)務(wù)的創(chuàng)新中心，包括大數(shù)據(jù)分析等，以及使用IBM技術(shù)構(gòu)筑軟件定義的環(huán)境。

在接下來的一段時間里，IBM將會有發(fā)布與中國高校在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域合作的舉措，期望在接下來的十年里，在中國的大學(xué)里培養(yǎng)更多下一代的大數(shù)據(jù)人才，創(chuàng)造最有前途的職業(yè)和更多的商業(yè)機會，加速中國商業(yè)的發(fā)展。

IBM大中華區(qū)大學(xué)合作部總監(jiān)王浩博士表示：“一直以來，IBM非常重視與中國大學(xué)的合作，尤其希望通過開放協(xié)作的態(tài)度，與更多的大學(xué)進行人才的培養(yǎng)。西電一直致力于加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，增強自身的科技創(chuàng)新能力。相信通過此次與西電的合作，IBM將幫助中國培養(yǎng)出更多的大數(shù)據(jù)和云計算專業(yè)的技術(shù)人才，促進企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展。”