引言：時至今日，2014年的高考已經(jīng)結(jié)束了半年時間了，莘莘學(xué)子又步入了選擇專業(yè)的迷茫和困惑中。也許出于好奇，或是抱著一種站在科技前沿以之改變世界的雄偉夢想，一大批學(xué)子相繼選擇了物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)。而對于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)來說，行業(yè)的飛速發(fā)展與人才市場的緊俏招聘又不免的讓學(xué)子說一句：“我讀書少，你不要騙我”。

選擇物聯(lián)網(wǎng)究竟能學(xué)到什么，將來有沒有好的就業(yè)機會等成為廣大學(xué)子關(guān)心的話題。從整體來看，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是非常需要人才。

其實，從人才市場的需求來看，無論是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)還是云計算專業(yè)的人才是炙手可熱的，但企業(yè)對人才的要求也是相當(dāng)高的。很多單位和企業(yè)不但要求應(yīng)聘者須是碩士以上學(xué)歷，還要求有幾年的相關(guān)工作經(jīng)驗。對此，企業(yè)紛紛表示，做核心的研發(fā)工作或核心的基礎(chǔ)架構(gòu)是需要一些經(jīng)驗積累的，本科應(yīng)屆生一般不具備這些經(jīng)驗。

因為物聯(lián)網(wǎng)是個交叉學(xué)科，涉及通信技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及RFID技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)等多項知識，但想在本科階段深入學(xué)習(xí)這些知識的難度很大，而且部分物聯(lián)網(wǎng)研究院從事核心技術(shù)工作的職位都要求碩士學(xué)歷，因此本科畢業(yè)生可從與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的知識著手，找準(zhǔn)專業(yè)方向、夯實基礎(chǔ)，同時增強實踐與應(yīng)用能力。

面對現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的情況下，物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域卻急需相關(guān)專業(yè)的人才，同時物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)前景大好，這也是成為高校熱門專業(yè)的一個重要原因。從工信部以及各級政府所頒布的規(guī)劃來看，物聯(lián)網(wǎng)在未來十年之內(nèi)必然會迎來其發(fā)展的高峰期。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的人很多，社會上呢，這幾方面的人需要物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才，一方面呢，物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)里邊需要物聯(lián)網(wǎng)方面的人才，另一方面，培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的教師也很缺乏，這是兩個問題，全國經(jīng)教育部批準(zhǔn)的，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生越來越多，很多學(xué)校包括電子信息專業(yè)里面也有在搞，有的學(xué)校沒有批準(zhǔn)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，也分出一部分培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)的人才。

應(yīng)該把物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)提到同等的高度，希望考生及考生的家長，多看看相關(guān)資料，了解國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的動態(tài)，克服物聯(lián)網(wǎng)誤區(qū)，有人認(rèn)為物聯(lián)網(wǎng)不就是互聯(lián)網(wǎng)加入傳感器嗎，沒有必要專門去培養(yǎng)，既然設(shè)置了這個專業(yè)，希望考生報考這個專業(yè)，我認(rèn)為這個專業(yè)的前景將越來越好，據(jù)統(tǒng)計，物聯(lián)網(wǎng)人才的需求是畢業(yè)人數(shù)的五倍到十倍，有一個問題專家認(rèn)為，物聯(lián)網(wǎng)這個專業(yè)需要傳感技術(shù)、計算機技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的集合不需要專門培養(yǎng)，但是我覺得這樣一個綜合性的人才正是國家所需要的，而且，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)跟應(yīng)用時密切結(jié)合的。

D1Net評論：

從目前來看，我們國家需要培養(yǎng)既懂傳感技術(shù)、計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的綜合性人才，非常支持教育部設(shè)置這個專業(yè)，希望廣大考生和家長來選擇這個專業(yè)，另外，即將畢業(yè)的學(xué)生，也應(yīng)該充滿信心走向工作崗位，挑選自己的，這是國家的需求，市場的需求和人才培養(yǎng)的方向，物聯(lián)網(wǎng)人才的需求市場是越來越大的。